（台北訊）大學申請入學考試成績公布之後，考生正在斟酌如何選填志願，到底要先選校或先選系呢？曾任教育部長的佛光大學校長楊朝祥指出，為了學習志趣和生涯發展結合，考生應該先選擇適合自己的科系，但是也要考量學校的整體學習氛圍和發展特色。
楊朝祥是3月11日傍晚，接受教育電台熱門時段節目「教育Talk Bar」節目主持人朱玉娟現場專訪時，作了上述的表示。
楊朝祥說，他希望學測考生，能夠盡量參加下一階段的申請入學。因為，最近幾年的大學招生趨勢，已經逐漸增加申請入學的名額比重。以佛光大學為例，這幾年申請入學的新生學習適應非常良好，因為這是由同學先挑選學校和科系，再由學校科系選擇適合的學生就讀。
楊朝祥在佛光大學擔任校長第五年，最近三年佛光大學的招生連續滿招，在全國一百多所大專校院中異軍突起，也是所有公私立綜合型大學之中絕無僅有。楊校長曾任教育部長，近年也積極走訪全國大專校院參與評鑑和學術交流等工作，深深了解高教環境的危機與轉機。
他說，現行大學多元入學方案，是當年他參與及倡導的政策，主要是讓學生發揮自身專長和才能，並提醒學生們，過去的時代，常常因為無法證明自己的能力，便會以畢業的學校和科系來證明自己。但是時代進步了，不再以學歷，而是以能力來證明一個人的實力。
至於學生和家長會針對熱門科系和冷門科系來考量，楊朝祥校長以自身經歷來舉例。他說，當年最有興趣和覺得熱門的是化工系，但他卻考上師大工業教育系，後來化工因為環保衝突而轉為冷門，反倒是師大工教系畢業生，至今有八十餘人擔任全國高中職校長，另外也有十幾位擔任大學校長。熱門與冷門存乎一心。
楊朝祥校長以佛光大學申請入學甄試面談為例，他說，校方看重的是學生適性發展，篩選之後的學生接受面談時，甄試老師，會以「結構式」的面試，瞭解學生的意願和學習的適應能力，面試占甄選總成績的比例不比採計學測成績比例低，此時，學測成績已非最重要的考量。
楊校長說，選擇適合自己的科系，不只影響未來四年的學習和生活。其實，也是影響一輩子的事情。除「學做事」之外，學生要考量是否可以在校園裡「學做人」，因為，未來的四年如果校園有良好環境，確實可以學好做人和做事。他強調，老師就像一座鐘，如果學生用力扣鐘，聲音的迴響越大。像佛光大學特別重視環境教育、生活教育和品德教育，尤其師生互動良好，關係密切，整體校園的學習氛圍，特色就像傳統書院的現代實踐。
資深廣播記者兼主持人朱玉娟也肯定楊校長的看法，她指出，除了看學校的發展和特色，其實，也可以看看校長的平時做為。她說，校長的言行舉止可以影響一個學校的風格。（20150312）
（撰文及攝影：周俊雄）
佛光大學楊朝祥校長希望考生們先選系兼選校。
佛光大學校園環境非常適合讀書求學。
佛光大學懷恩館及俯瞰蘭陽平原。
佛光大學雲霧飄緲彷彿人間仙境。
佛光大學是綠色森林大學，雨後經常出現美麗彩虹。
鳥瞰佛光大學校區，壯觀美麗（林子翔／攝影）
佛光大學畢業生有信心也有實力
佛光大學大門口及美觀的校車。
佛光大學社科院（左）及香雲居（右）。
佛光大學楊朝祥校長歡迎新鮮人！
