◆審查結果為「修正後通過」,請於期限內將修正計畫書回傳至承辦人信箱,並將審查意見納入成果報告;
◆審查結果為「修正經費後通過」,請於期限內將修正經費預算表(無須修改計畫內容),回傳至承辦人信箱,並將審查意見納入成果報告。
◆學生獎勵案審查結果為「通過」者,請於113年10月25日(五)前,攜帶獎狀(獎牌、獎盃)正本(驗畢歸還)或證照正本(驗畢歸還)至深耕計畫辦公室簽核領據,逾期視同放棄,並填寫完成學生學習歷程系統。
一、修正計畫書回傳期限為113年10月13日(日)前。承辦人:教師類-王佩嵐:tep_office@gm.fgu.edu.tw ;學生類-施依伶:shihyl@gm.fgu.edu.tw
二、核銷期限:113年11月29日(五)前,單據正本黏貼於黏貼單並附上相關核銷資料送至深耕辦公室(雲起樓307-1),
三、成果報告格式:教師類-https://reurl.cc/MjVApp;學生類-https://reurl.cc/QeybQ2 ,請將檔案下載至電腦後填寫。
四、成果報告上傳表單:教師類- https://reurl.cc/0dRjjl;學生類-https://reurl.cc/A213K3。
五、相關表格:https://reurl.cc/kygZ73,含工讀生排班表、領據、核銷黏貼單、諮詢紀錄。
六、有關經費核銷(請詳見核銷黏貼單注意事項):
(一)講座鐘點費:若有編列,請講者簽領據以及提供存摺影本;並請提供活動海報或具活動名稱、時間、地點之簽到表。
(二)工讀金:若有編列,請老師於工讀生開始工讀1週前,回傳工讀生排班表,以利承辦人協助於系統排班。
(三)各項核銷單據須為正本,並開立統一編號:87786870,抬頭:佛光大學。
(四)各項經費支用請依據「教育部補(捐)助及委辦計畫經費編列基準」、「佛光大學各項經費支給準則」及「佛光大學報支相關注意事項」之相關規定辦理。
***以上相關雲端檔案,請先 下載 至電腦後再編輯或列印,避免格式不符!
教師類
跨域社群補助 | ||||
編號
|
課程名稱 | 審查結果 |
核定金額
|
審查意見 |
1131-T-01-01 | 智慧經濟與永續休閒教師交流社群 | 通過 | 9,990 | 請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
1131-T-01-02 | 第二次世界大戰史研讀班 | 修正後通過 | 10,000 | 1.請補充具體量化成效。 2.經費表需修正。 |
1131-T-01-03 | 佛教文化與樂活身心健康之跨域對話 | 通過 | 10,000 | 社群部分成果於明年度執行,成果報告可分階段提供。 |
STEAM素養融入課程 | ||||
編號 | 課程名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
1131-T-02-01 | 青少年與兒童文學選讀 | 通過 | 10,000 | 1.該案因配合課程進行,其中一次課程於公告日(10/4)之前執行部分,雖無涉經費核銷,仍須提供相關成果報告。 2.請申請人注意執行期間,日後盡早於前一梯次申請。 |
SDGs納入課程補助 | ||||
編號 | 課程名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
131-T-03-011 | 循環經濟與永續金融 | 通過 | 9,189 | 請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
1131-T-03-02 | 樂活產業分析與行銷管理 | 通過 | 6,126 | 請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
1131-T-03-03 | 閱讀策略 | 通過 | 10,000 | 1.請於成果報告中提供完整講師經歷。 2.核銷時請檢附蓋有大小章之單據,方得核銷。 |
1131-T-03-04 | 生理心理學 | 通過 | 10,000 | 請於成果報告中提供完整講師經歷。。 |
1131-T-03-05 | 國際政治經學 | 通過 | 9,923 | 請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
1131-T-03-06 | 神經科學進階實驗法 | 通過 | 9,998 | 請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
1131-T-03-07 | 刑法概要 | 修正後通過 | 10,000 | 1.請於成果報告中提供完整講師經歷。 2.補助案需於113年11月29日前執行完畢,請修正執行期間。 |
書院精神納入課程補助 | ||||
編號 | 研究名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
1131-T-04-01 | 醫務社會工作 | 修正後通過 | 10,000 | 請補充講師經歷。 |
1131-T-04-02 | 人際關係 | 修正後通過 | 9,998 | 請補充講師經歷。 |
產業實務納入課程補助 | ||||
編號 | 課程名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
1131-T-05-01 | 攝影原理與實務 | 修正後通過 | 11,931 | 1.請確認內容與經費表之次數。 2.請補充講師經歷。 |
1131-T-05-02 | 編輯出版理論與實務 | 修正後通過 | 12,000 | 1.請說明交通費預算細節。 2.請補充講師經歷。 |
1131-T-05-03 | 貨幣銀行學 | 修正後通過 | 12,000 | 1.請說明交通費預算細節。 2.請補充講師經歷。 |
1131-T-05-04 | 健康與創意蔬食產業研究 | 修正後通過 | 12,000 | 1.部分執行日期於公告日前,請修正執行期間。 2.請補充具體量化成效。 |
1131-T-05-05 | 電腦多媒體製作 | 修正後通過 | 11,931 | 1.請確認內容與經費表之次數。 2.請補充講師經歷。 |
1131-T-05-06 | 職場實務專題 | 通過 | 12,000 | 請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
校友協同教學補助 | ||||
編號 | 課程名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
1131-T-09-01 | 生命敘說與實踐 | 修正後通過 | 10,000 | 1.請補充具體量化成效。 2.請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
1131-T-09-02 | 觀光學原理與實務 | 通過 | 9,835 | 請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
1131-T-09-03 | 音樂養生專題研究 | 修正後通過 | 6,126 | 1.請補充具體量化成效。 2.請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
1131-T-09-04 | 社會變遷與產業發展 | 修正後通過 | 9,835 | 1.請補充具體量化成效。 2.請於成果報告中提供完整講師經歷。 |
書院精神納入研究補助 | ||||
編號 | 研究名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
1131-T-13-01 | 「書院理念與實踐課程」中五周正念課程介入對同學降低拖延行動之效益研究 | 通過 | 7,976 | 請於成果報告中提供完整專家學者經歷,方得核銷。 |
未獲外部資源之計畫補助 | ||||
編號 | 研究名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
1131-T-17-02 | 張三豐逆修成仙的內丹思想研究 | 修正後通過 | 20,000 | 1.請敘述工讀金與本研究之關聯性。 2.請修正經費表。 |
1131-T-17-03 | APFITA 2024 研討會 | 通過 | 30,000 | 1.若獲國科會國內專家學者出席國際學術會議補助,則本案不予補助。 2.因活動報名截止日於審查公告日之前,故申請人已先行報名繳費,經審查委員同意追認補助,故該活動相關單據日期可能早於審查公告日。 |
USR計畫補助 | ||||
編號 | 研究名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
1131-T-24-01 | 優化金岳部落伴手禮開發計畫 | 通過 | 30,000 | 請於成果報告中提供完整專家學者經歷,方得核銷。 |
教師指導學生學術活動補助 | ||||
編號 | 研究名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 |
1131-T-26-02 | 臺灣輔助醫學醫學會 | 通過 | 3,180 | 1.請於成果報告中詳述指導學生之說明。 |
1131-T-26-03 | 世界漢字學會(WACCS)第十屆年會以“漢字屬性知識挖掘與人工智能工具的融合應用” | 修正後通過 | 10,000 | 1.請提出本活動是國際研討會等級(參與國家需3個國家以上,不含大陸、港、澳、台)之證明,或有指導學生之事實。 2.核銷時須檢附研討會之邀請函,方得核銷。 |
1131-T-26-04 | 第十四屆「漢字與漢文教育國際研討會」 | 不通過 | 10,000 | 1.研討會活動時間超過本梯次執行期間,請調整申請內容後,可於寒假梯次申請。 2.核銷時須檢附研討會之邀請函正本,方得核銷。 |
1131-T-26-05 | 詩意皖南-第二屆皖台高校傳統詩學教育交流周活動 | 修正後通過 | 10,000 | 1.請詳述指導學生之說明。 2.核銷時須檢附研討會之邀請函正本,方得核銷。 |
1131-T-26-06 | 「2024海峡两岸傳統詩學」學術研討會 | 通過 | 10,000 | 核銷時須檢附研討會之邀請函正本,方得核銷。 |
1131-T-26-07 | 學術暨實務研討會-正念助人學會 | 通過 | 2,360 | 1.請詳述指導學生之說明。 2.經費表需修正。 |
學生類
自主學習社群補助 | ||||||
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申請人 | 社群名稱 | 審查結果 |
核定金額
|
審查意見 | |
113-1-S-01-03 | 111131015 | 歷史學系舞雩讀書分享會 | 修正後通過 | 7,863 | 1.請提供講者背景資料。 2.請確實將讀書會討論、講座過程紀錄下來,並提供每場次活動照片(含講者及與會人員)及質量化成果。 3.請調整經費編列表,本案膳食費以每人80元為限。 |
|
113-1-S-01-04 | 111111013 | 音樂能力提升實作 | 修正經費後通過 | 8,000 | 1.請提供講者背景資料。 2.經費超編169元,請調整經費編列表。 3.請將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 |
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113-1-S-01-05 | 111111018 | 笛音繞樑:中國樂器吹管研習者的自主學習 | 通過 | 8,000 | 請將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 | |
113-1-S-01-06 | 111133004 | 彈撥樂器的夏天:中國樂器彈撥研習者的自主學習 | 通過 | 8,000 | 請將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 | |
113-1-S-01-07 | 112132025 | 古韻箏情:古箏研習者的自主學習 | 通過 | 8,000 | 請將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 | |
113-1-S-01-08 | 112123030 | 蔬包旅者 | 修正經費後通過 | 8,000 | 1.交通費不予補助,請調整經費編列表。 2.請將活動過程記錄下來,提供影片或照片及具體成果。 |
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113-1-S-01-09 | 111122008 | 琴聲交會:在音樂中尋找自己的聲音 | 通過 | 8,000 | 請將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 | |
113-1-S-01-10 | 11123024 | 台灣之南-海洋奇境探尋 | 修正後通過 | 8,000 | 1.本補助案為自主學習社群,請以學習為出發點,作為本案申請之內容。 2.請在11月1日出發前增加活動場次,用以討論行前規劃、當地相關知識(歷史事件、地理環境、文化背景)與走讀之間的關係等。 3.門票以購買學生優惠票為優先,應新增編列保險費。 4.成果報告請以文化探索及學習為目標撰寫,除提供探索走讀心得外,須再提供學習文化影片五分鐘。 5.活動時間不得為課程時間。 |
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113-1-S-01-11 | 112261013 | 「藏文佛典導讀I」課後讀書會 | 通過 | 5,588 | 講者交通費單據須符合本校會計室規定。 | |
113-1-S-01-12 | 111111020 | 琴韻悠長:古琴研習者的自主學習 | 修正後通過 | 8,000 | 1.請用113-1的申請表。 2.不補助9/25講座鐘點費,請再另行安排活動時間。 3.請將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 |
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113-1-S-01-13 | 113252004 | 3D虛擬人像建模與動畫製作 | 通過 | 8,000 | 1.膳食費僅補助10/4(審查公告日)之後的活動之需求。 2.請提供具體成效:包含獲益程度量化指標及每位同學的作品產出。 |
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113-1-S-01-14 | 112176512 | 筋筋樂道 | 修正經費後通過 | 7,977 | 1.因筋膜槍使用涉及專業,建議由系院或相關專業老師購置,若活動能聘請專業人士蒞臨指導更好。 2.請提供具體質量化成效:活動過程紀錄短片(至少5分鐘)及每人心得作為成果。 |
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113-1-S-01-15 | 111112010 | 推拉胡琴響‧弦音隨風揚 | 通過 | 8,000 | 請將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 | |
113-1-S-01-16 | 110213002 | 「籃」能可貴:40歲籃球人經驗談 | 通過 | 7,760 | 1.請確實將講座過程紀錄下來,並提供每場次活動照片(含講者及與會人員)、具體質量化成果及成員與會心得,方得補助。 2.補充保費應為160元。 |
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113-1-S-01-17 | 112123007 | 大提琴自主學習群 | 通過 | 8,000 | 請將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 | |
113-1-S-01-18 | 113228203 | 計劃行為理論(TPB)研究社群 | 不通過 | 0 | 1.因社群成員、講者與他案一致且學習主題內容相近,建議與「研究方法與寫作的課程學習社群」、「計畫行為理論相關書籍及期刊讀書會」統整合併為一案,修正後再送申請。 2.請提供詳細完整的申請內容(含明確的活動日期、具體的預期成效)。 3.活動時間不得為課程時間。 |
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113-1-S-01-19 | 111132032 | 心理學實驗法與心理測驗學討論會 | 通過 | 8,000 | 1.建議專題演講可多加宣傳,讓感興趣的同學能共襄盛舉。 2.請提供具體質量化成果。 |
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113-1-S-01-20 | 113228213 | 研究方法與寫作的課程學習社群 | 不通過 | 0 | 1.因社群成員、講者與他案一致且學習主題內容相近,建議與「計劃行為理論(TPB)研究社群」、「計畫行為理論相關書籍及期刊讀書會」統整合併為一案,修正後再送申請。 2.請提供詳細完整的申請內容(含明確的活動日期、具體的預期成效)。 3.活動時間不得為課程時間。 |
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113-1-S-01-21 | 113228201 | 計畫行為理論相關書籍及期刊讀書會 | 不通過 | 0 | 1.因社群成員、講者與他案一致且學習主題內容相近,建議與「計劃行為理論(TPB)研究社群」、「研究方法與寫作的課程學習社群」統整合併為一案,修正後再送申請。 2.請提供詳細完整的申請內容(含明確的活動日期、具體的預期成效)。 3.活動時間不得為課程時間。 |
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113-1-S-01-22 | 113175302 | 財經證照申請準備 | 修正後通過 | 7,084 | 請提供講者相關背景資料。 | |
113-1-S-01-23 | 113176501 | 台灣運動員現狀 | 修正後通過 | 4,900 | 1.主題內容與實施方式(採訪)不一致,請修正補充。主題特色應更具體且須提供具體的質量化成果。 2.不補助9/30、10/2之膳食費,活動時間請安排在審查公告日(或修正計畫)後。 3.建議可將活動過程作詳盡的影片記錄,再來參加學習歷程成果獎勵。 |
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113-1-S-01-24 | 113176518 | 佛光快樂柔道 | 修正後通過 | 8,000 | 1.申請表資料不齊全,請說明主題內容介紹,並詳述實施方法及提供具體質量化成果。 2.主題與購置柔道服無直接關連性,故不予補助。 3.請提供講者背景資料,且應編列補充保費。 4.經費超編,請調整經費編列表。 |
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113-1-S-01-25 | 111155016 | 音訊工程-操作DAW及基本應用 | 修正後通過 | 6,025 | 1.不補助9/30講師費及膳食費,若有須求請另安排活動時間。 2.請提供講者背景資料及說明具體質量化成效。 3.補充保費應為84元。 |
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113-1-S-01-26 | 111123039 | HACCP食品安全衛生的大小事 | 修正後通過 | 5,168 | 1.請再補充說明主題內容、特色、參訪地點及預期成效(具體質量化成果)。 2.請提供交通費計算方式說明,若以油資進行核銷交通費須符合規定。 3.雜支編列為申請金額6%,請調整經費編列表。 |
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113-1-S-01-27 | 112155311 | Ncam虛擬製作職業教育 | 修正後通過 | 8,000 | 請再補充說明主題內容、特色及預期成效(具體質量化成果)。 | |
113-1-S-01-28 | 111555421 | 開拍劇組 | 不通過 | 0 | 1.未經審查之計畫及其單據不予補助。 2.請就目前計畫所需重擬計畫後再審。 |
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多元學習計畫補助 | ||||||
編號 | 申請人 | 活動名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 | |
113-1-S-03-04 | 110132058 | 桃園新竹 114 年度義務「張老師」儲備訓練第一階段培訓 | 通過 | 10,000 | 1.因活動報名截止日於審查公告日之前,故申請人已先行報名繳費,經審查委員同意追認補助,故報名費單據日期早於審查公告日。 2.培訓後須提供「結訓證明」方得補助。 |
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113-1-S-03-05 | 112131063 | 日本職涯探索體驗營隊 | 不通過 | 0 | 因營隊活動時間在學期期間,與正式學業課程有所衝突,且由計畫書內容無法得知營隊活動與個人職涯探索的關係,故不予補助。 | |
113-1-S-03-06 | 112131011 | 日本職涯探索體驗營隊 | 不通過 | 0 | 因營隊活動時間在學期期間,與正式學業課程有所衝突,且由計畫書內容無法得知營隊活動與個人職涯探索的關係,故不予補助。 | |
113-1-S-03-07 | 112131007 | 日本職涯探索體驗營隊 | 不通過 | 0 | 因營隊活動時間在學期期間,與正式學業課程有所衝突,且由計畫書內容無法得知營隊活動與個人職涯探索的關係,故不予補助。 | |
113-1-S-03-08 | 110152071 | 日本職涯探索體驗營隊 | 不通過 | 0 | 因營隊活動時間在學期期間,與正式學業課程有所衝突,且由計畫書內容無法得知營隊活動與個人職涯探索的關係,故不予補助。 | |
113-1-S-03-09 | 111232057 | 辯證行為治療技巧訓練初階課程 | 通過 | 7,200 | 請詳列購書清單(含書籍名稱及價錢)。 | |
113-1-S-03-10 | 111132032 | 程式設計與資料分析課程組合 | 通過 | 9,080 | 1.活動照片須提供每次線上課程之截圖(含日期時間)。 2.完課後須提供「完課證明」方得補助。 |
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113-1-S-03-11 | 112255014 | 跨界行動力:英語與影像學習工作坊 | 通過 | 9,900 | 1.活動照片須提供每次線上課程之截圖(含日期時間)。 2.完課後須提供「完課證明」方得補助。 |
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113-1-S-03-12 | 112153007 | 線上英文會話小班課 | 通過 | 5,930 | 1.活動照片須提供每次線上課程之截圖(含日期時間)。 2.完課後須提供「完課證明」方得補助。 |
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113-1-S-03-13 | 113176503 | 泰拳運動強心健體 | 修正經費後通過 | 10,000 | 1.經費超編3,506元,請調整經費編列表。 2.若以油資核銷交通費須符合規定。 3.請將活動學習過程紀錄成影片作為成果,再來參加學習歷程成果獎勵。 |
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113-1-S-03-14 | 111411001 | "詩意皖南"-第二屆皖台高校傳統詩學教育交流周活動 | 修正後通過 | 5,000 | 1.申請表資料不齊全,為鼓勵學生進行進學術交流,故補助部分經費,另請編列保檢費。 2.請補正表格內容,並提供詳細會議議程資料。 3.會後須提供主辦方開立之正本會議邀請函及發表證明等文件。 4.交通費單據須符合本校會計室規定。 |
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113-1-S-03-15 | 113232001 | 2024年第63屆台灣心理學會年會 | 通過 | 8,620 | 會後須提供會議議程及研討會發表證明。 | |
113-1-S-03-16 | 113275009 | iPAS 淨零碳規劃管理師初級能力培訓班 | 通過 | 9,898 | 1.因活動報名截止日於審查公告日之前,故申請人已先行報名繳費,經審查委員同意追認補助,故報名費單據日期早於審查公告日。 2.屬認證補助,須取得證書方得補助,並不得重複申請證照獎勵。 |
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113-1-S-03-17 | 109122022 | iPAS 淨零碳規劃管理師初級能力培訓班 | 通過 | 9,898 | 1.因活動報名截止日於審查公告日之前,故申請人已先行報名繳費,經審查委員同意追認補助,故報名費單據日期早於審查公告日。 2.屬認證補助,須取得證書方得補助,並不得重複申請證照獎勵。 |
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113-1-S-03-18 | 111123024 | 食品安全管制系統 HACCP 實務證照培訓班 | 通過 | 9,000 | 1.因活動報名截止日於審查公告日之前,故申請人已先行報名繳費,經審查委員同意追認補助,故報名費單據日期早於審查公告日。 2.屬認證補助,須取得證書方得補助,並不得重複申請證照獎勵。 |
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113-1-S-03-19 | 112311005 | "詩意皖南"-第二屆皖台高校傳統詩學教育交流周活動 | 修正後通過 | 5,000 | 1.申請表資料不齊全,為鼓勵學生進行進學術交流,故補助部分經費,另請編列保檢費。 2.請補正表格內容,並提供詳細會議議程資料。 3.會後須提供主辦方開立之正本會議邀請函及發表證明等文件。 4.交通費單據須符合本校會計室規定。 |
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113-1-S-03-20 | 112211002 | "詩意皖南"-第二屆皖台高校傳統詩學教育交流周活動 | 修正後通過 | 5,000 | 1.申請表資料不齊全,為鼓勵學生進行進學術交流,故補助部分經費,另請編列保檢費。 2.請補正表格內容,並提供詳細會議議程資料。 3.會後須提供主辦方開立之正本會議邀請函及發表證明等文件。 4.交通費單據須符合本校會計室規定。 |
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113-1-S-03-21 | 112131057 | 日本職涯探索體驗營隊 | 不通過 | 0 | 因營隊活動時間在學期期間,與正式學業課程有所衝突,且由計畫書內容無法得知營隊活動與個人職涯探索的關係,故不予補助。 | |
113-1-S-03-22 | 112211001 | "詩意皖南"-第二屆皖台高校傳統詩學教育交流周活動 | 修正後通過 | 5,000 | 1.申請表資料不齊全,為鼓勵學生進行進學術交流,故補助部分經費,另請編列保檢費。 2.請補正表格內容,並提供詳細會議議程資料。 3.會後須提供主辦方開立之正本會議邀請函及發表證明等文件。 4.交通費單據須符合本校會計室規定。 |
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113-1-S-03-23 | 112123007 | 青年思維領導旅程 | 通過 | 2,997 | 1.因活動報名截止日於審查公告日之前,故申請人已先行報名繳費,經審查委員同意追認補助,故報名費單據日期早於審查公告日。 2.若報名費含膳食,則不予再補助膳食費。 |
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113-1-S-03-24 | 112311003 | "詩意皖南"-第二屆皖台高校傳統詩學教育交流周活動 | 修正後通過 | 5,000 | 1.申請表資料不齊全,為鼓勵學生進行進學術交流,故補助部分經費,另請編列保檢費。 2.請補正表格內容,並提供詳細會議議程資料。 3.會後須提供主辦方開立之正本會議邀請函及發表證明等文件。 4.交通費單據須符合本校會計室規定。 |
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113-1-S-03-25 | 110155411 | 日本職涯探索體驗營隊 | 不通過 | 0 | 因營隊活動時間在學期期間,與正式學業課程有所衝突,且由計畫書內容無法得知營隊活動與個人職涯探索的關係,故不予補助。 | |
113-1-S-03-26 | 110155405 | 日本職涯探索體驗營隊 | 不通過 | 0 | 因營隊活動時間在學期期間,與正式學業課程有所衝突,且由計畫書內容無法得知營隊活動與個人職涯探索的關係,故不予補助。 | |
學生參與學術活動補助 | ||||||
編號 | 申請人 | 活動名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 | |
113-1-S-04-01 | 110132014 | 2024臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會 | 修正經費後通過 | 2,160 | 1.需全程參與,不補助住宿費及早餐費,若會議有供餐則不補助午餐費。2.交通費金額有誤(板橋-新竹高鐵單趟260元);並請編列保險費。 3.請提供發表證明或研習證明。 |
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113-1-S-04-02 | 110132057 | 2024臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會 | 修正經費後通過 | 2,300 | 1.需全程參與,若會議有供餐則不補助午餐費。 2.請補充說明交通費計算標準(若憑油資核銷僅以公民營客運票價為上限);雜支為編列金額的6%,請對應調整經費。 3.請提供發表證明或研習證明。 |
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113-1-S-04-03 | 110132013 | 2024臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會 | 修正經費後通過 | 2,160 | 1.需全程參與,不補助住宿費及早餐費,若會議有供餐則不補助午餐費。2.交通費金額有誤(板橋-新竹高鐵單趟260元);請編列保險費。 3.請提供發表證明或研習證明。 |
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113-1-S-04-04 | 110132058 | 2024臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會 | 修正經費後通過 | 2,104 | 1.需全程參與,不補助早餐費,若會議有供餐則不補助午餐費。 2.請編列保險費。 3.請提供發表證明或研習證明。 |
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113-1-S-04-05 | 112132021 | 2024第63屆台灣心理學年會-探索心智邊界:人類智能與人工智慧的協作 | 通過 | 2,084 | 請於成果提供會議相關議程。 | |
113-1-S-04-06 | 111132032 | 2024第63屆台灣心理學年會-探索心智邊界:人類智能與人工智慧的協作 | 通過 | 2,084 | 請於成果提供會議相關議程。 | |
113-1-S-04-07 | 113232005 | 2024【數位時代下的身心安頓:找回失去的身心連結】學術暨實務研討會 | 修正經費後通過 | 2,500 | 1.需全程參與,不補助住宿費及早餐費,另請編列保險費。 2.請提供發表證明或研習證明。 |
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113-1-S-04-08 | 113232007 | 2024【數位時代下的身心安頓:找回失去的身心連結】學術暨實務研討會 | 修正經費後通過 | 2,500 | 1.需全程參與,不補助住宿費,另請編列保險費。 2.請提供發表證明或研習證明。 |
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113-1-S-04-09 | 112232007 | 2024【數位時代下的身心安頓:找回失去的身心連結】學術暨實務研討會 | 修正經費後通過 | 2,500 | 1.需全程參與,不補助住宿費,另請編列保險費。 2.請提供發表證明或研習證明。 |
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113-1-S-04-10 | 112232057 | 2024【數位時代下的身心安頓:找回失去的身心連結】學術暨實務研討會 | 修正經費後通過 | 2,500 | 1.需全程參與,不補助住宿費,另請編列保險費。 2.請提供發表證明或研習證明。 |
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113-1-S-04-11 | 112228208 | 2024長者健康整合式功能評估ICOPE之輔助醫學策略研討暨產學交流會 | 修正經費後通過 | 3,000 | 1.需全程參與,不補助住宿費,另請編列保險費。 2.請提供會議議程及研習證明。 |
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學生產學專題補助 | ||||||
編號 | 申請人 | 專題名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 | |
113-1-S-06-01 | 111111003 | 臺北寵物咖啡廳 | 通過 | 7,344 | 請提供具體成果。 | |
學伴共學計畫補助 | ||||||
編號 | 申請人 | 共學書籍或活動 | 審查結果 | 審查意見 | ||
113-1-S-07-01 | 110233012 | 論文撰寫與討論 | 修正後通過 | 1.符合規定的共學時數僅12小時,不足20小時,請在”執行期限內”再安排8小時。 2.該案由受教者提出申請,但補助對象為教導者。 |
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113-1-S-07-02 | 113176503 | 針對肌肉作動理論講解及操作,並針對肌群進行感受度訓練及壓力刺激 | 修正後通過 | 1.請補充說明教導者專業與欲執行計畫五週安排內容的關連性。 2.若同學僅共同操作練習,亦可重新申請自主學習社群。 |
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113-1-S-07-03 | 111123035 | 學習爵士鼓之理論知識、器材運用與其技巧 | 修正後通過 | 請教導者提供每次「完整的教學紀錄影片」方得補助。 | ||
113-1-S-07-04 | 110175126 | 永續策略管理師書籍 | 不通過 | 1.無法辨識教導者何種專業能力與共學書籍的關係;未知受教者待加強之需求;共學時間已發生不符規定。 2.請重提完整計畫內容再審;若同學只是共同閱讀書籍請申請自主學習社群。 |
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113-1-S-07-05 | 110175310 | 共讀經濟學相關書籍《自食惡果》 | 不通過 | 1.教導者能力證明與共讀書籍無關;共讀時間與地點不符規定。 2.請重提完整的讀書計再審;若同學只是共同閱讀書籍請申請自主學習社群。 |
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113-1-S-07-06 | 110175105 | 共讀書籍《職涯履歷進化論》 | 不通過 | 1.無法辨識教導者「職場實務專題」的能力證明與共讀書籍之關連性;共讀時間與地點不符規定。 2.請重提完整計畫內容再審;若同學只是共同閱讀書籍請申請自主學習社群。 |
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113-1-S-07-07 | 110232003 | 完成碩士論文從基礎開始之方法教學 | 修正後通過 | 請教導者再提供符合計畫內容之能力證明。 | ||
113-1-S-07-08 | 112175316 | 共讀書籍《革命性健身》 | 不通過 | 1.教導者能力證明與共讀書籍無關;共讀時間與地點不符規定。 2.請重提完整計畫內容再審;若同學只是共同閱讀書籍請申請自主學習社群。 |
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113-1-S-07-09 | 111123026 | 學習實踐學習果凍花的多種針法與設計技巧,提升學員的創作能力。 | 修正後通過 | 1.若已有教師指導,請補充說明「學伴共學的必要性」。 2.請受教者提供待加強之證明或修課證明。 3.共學時間不得為修課時間,請另行安排時間。 |
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113-1-S-07-10 | 110122038 | 共讀書籍《樂活商機》 | 不通過 | 1.教導者及受教者專業能力相近,建議兩者再找更具能力之教導者;共讀時間與地點不符規定。 2.可重提完整計畫內容再審;若同學只是共同閱讀書籍請申請自主學習社群。 |
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113-1-S-07-11 | 112175102 | 共讀書籍《會計學》 | 不通過 | 1.教導者及受教者專業能力相近,請詳述受教者實際的需求、必要性、學習目標;共讀時間與地點不符規定。 2.建議可找更有須要之受教者,重提計畫後再審。 |
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113-1-S-07-12 | 113228207 | 課程涵蓋果凍體製作、針法演練、花卉設計與進階設計(六寸果凍花),並以模擬考為學習成果總結。 | 修正後通過 | 1.若已有教師指導,請補充說明「學伴共學的必要性」。 2.請受教者提供待加強之證明或修課證明。 3.共學時間不得為修課時間,請另行安排時間。 |
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113-1-S-07-13 | 110151012 | 共讀書籍《賺錢公司都這麼做》 | 不通過 | 1.無法辨識教導者何種專業能力與共學書籍的關係;未知受教者待加強之需求;共讀時間與地點不符規定。 2.請重新提交完整計畫內容再審;若同學只是共同閱讀書籍請申請自主學習社群。 |
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113-1-S-07-14 | 110176118 | 共讀書籍《休閒農業》 | 不通過 | 1.教導者及受教者專業能力相近,請詳述受教者實際的需求、必要性、學習目標;共讀時間與地點不符規定。 2.建議可找更有須要之受教者,重提計畫後再審。 |
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113-1-S-07-15 | 110153022 | 共讀書籍《AI影片製作工具箱》 | 不通過 | 1.無法辨識教導者何種專業能力與共學書籍的關係;未知受教者待加強之需求;共讀時間與地點不符規定。 2.請重新提交完整計畫內容再審;若同學只是共同閱讀書籍請申請自主學習社群。 |
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113-1-S-07-16 | 111123033 | 果凍花製作 | 修正後通過 | 1.若已有教師指導,請補充說明「學伴共學的必要性」。 2.請受教者提供待加強之證明或修課證明。 3.共學時間不得為修課時間,請另行安排時間。 |
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113-1-S-07-17 | 111175126 | 共讀書籍《商業經營實務法規》 | 修正後通過 | 1.請重新安排共讀時間及地點。 2.請提供每個階段5分鐘的教學影片及符合成果報告規定之照片,方得補助。 |
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113-1-S-07-18 | 112175310 | 共讀書籍《管理經濟學》 | 不通過 | 1.受教者已有該科成績,請說明如何再提升成績與進步,重提計畫內容後再審。 2.若同學只是共同閱讀書籍請申請自主學習社群。 |
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學生自主辦理書院教育活動補助 | ||||||
編號 | 申請人 | 活動名稱 | 審查結果 | 核定金額 | 審查意見 | |
113-1-S-08-01 | 112112017 | 認識導盲犬 | 修正後通過 | 5,282 | 1.請補充講者或協會的背景資料。 2.講者交通費單據須符合本校會計室規定。 3.請提供活動具體質量化成效作為成果。 |
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113-1-S-08-02 | 113176527 | 大學生也有排球夢 | 修正後通過 | 8,000 | 1.請補充說明該活動與書院精神的關連性。 2.本補助案為書院教育活動,請增加專業教師指導角色,並調整經費編列表。 3.請提供活動具體質量化成效作為成果。 |
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校外實務競賽獎勵 | ||||||
編號 | 申請人 | 競賽名稱 | 審查結果 | 獎勵金額 | 審查意見 | |
113-1-S-09-01 | 110131013 | 福建技術師範學院2024年「挑戰杯」大學生創業計畫競賽 | 修正後通過 | 1,000 | 1.請提供電子申請表檔案。 2.為鼓勵學生進行校外競賽,經審查委員同意核定獎勵金1,000元,以資鼓勵。 |
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證照獎勵 | ||||||
編號 | 申請人 | 證照名稱 | 審查結果 | 獎勵金額 | 審查意見 | |
113-1-S-10-03 | 113276008 | 教育部樂齡學習專業人員培訓證明書 | 不通過 | 0 | 培訓證明書不予補助。 | |
113-1-S-10-04 | 112176001 | 整合行銷管理師 | 通過 | 500 | 1.請補正切結人親自簽名。 2.簽收領據時,須出示蓋有113-1註冊章之學生證。 |
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113-1-S-10-05 | 113275009 | 輔助健康促進指導技術士 | 通過 | 2,000 | 簽收領據時,須出示蓋有113-1註冊章之學生證。 | |
113-1-S-10-06 | 111176102 | 人身保險業務員登錄證 | 不通過 | 0 | 登錄證不予補助。 | |
113-1-S-10-07 | 112176517 | 初級救護技術員合格證書EMT-1 License | 通過 | 1,000 | 1.請補正切結人親自簽名。 2.簽收領據時,須出示蓋有113-1註冊章之學生證。 |
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113-1-S-10-08 | 110123051 | 服務業管理師 | 通過 | 500 | 請確實填寫EP系統。 | |
113-1-S-10-09 | 111175103 | 信託業務專業測驗合格證明書 | 通過 | 1,000 | 請補正切結人親自簽名。 | |
113-1-S-10-10 | 112176512 | 銀髮族體適能健身C級指導員 | 通過 | 1,000 | 簽收領據時,須出示蓋有113-1註冊章之學生證。 | |
113-1-S-10-11 | 112176512 | 初級救護技術員合格證書EMT-1 License | 通過 | 1,000 | 簽收領據時,須出示蓋有113-1註冊章之學生證。 | |
113-1-S-10-12 | 112176517 | 銀髮族體適能健身C級指導員 | 通過 | 1,000 | 1.請補正切結人親自簽名。 2.簽收領據時,須出示蓋有113-1註冊章之學生證。 |
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113-1-S-10-13 | 113276020 | PMA專案助理證書 | 通過 | 1,000 | ||
113-1-S-10-14 | 113276020 | 民宿管家檢定認證 | 通過 | 1,000 | ||
113-1-S-10-15 | 110153152 | Designing 3D Animation Games Using Unity | 通過 | 2,000 | 1.請確實填寫EP系統。 2.請補正切結人親自簽名。 3.簽收領據時,須出示蓋有113-1註冊章之學生證。 |
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113-1-S-10-16 | 110153168 | Designing 3D Animation Games Using Unity | 通過 | 2,000 | 請補正切結人親自簽名。 | |
113-1-S-10-17 | 111153022 | Designing 3D Animation Games Using Unity | 通過 | 2,000 | ||
113-1-S-10-18 | 112176102 | 初級救護技術員合格證書EMT-1 License | 通過 | 1,000 | 請補正申請表自行檢核。 | |
113-1-S-10-19 | 110153167 | Designing 3D Animation Games Using Unity | 通過 | 2,000 | 請補正切結人親自簽名。 | |
113-1-S-10-20 | 112123002 | 中華民國技術士證-烘培食品-麵包(丙級) | 通過 | 1,000 | 請補正切結人親自簽名。 | |
113-1-S-10-21 | 112123007 | 整合行銷管理師 | 通過 | 500 | ||
113-1-S-10-22 | 112123007 | 服務業管理師 | 通過 | 500 | ||
113-1-S-10-23 | 110175102 | 銀行內部控制與內部稽核測驗(一般金融) | 通過 | 1,000 | ||
113-1-S-10-24 | 113176520 | 中華民國技術士證-飲料調製(丙級) | 通過 | 1,000 | 請補正切結人親自簽名。 | |
113-1-S-10-25 | 112123030 | 服務業管理師 | 通過 | 500 | 請補正切結人親自簽名。 | |
113-1-S-10-26 | 112176005 | 整合行銷管理師 | 通過 | 500 | 請補正申請表自行檢核,並確實填寫EP系統。 | |
113-1-S-10-27 | 111176201 | 整合行銷管理師 | 通過 | 500 | 請補正申請表自行檢核,並確實填寫EP系統。 | |
113-1-S-10-28 | 111123026 | 服務業管理師 | 通過 | 500 | ||
113-1-S-10-29 | 110175302 | 信託業務專業測驗合格證明書 | 通過 | 1,000 | 請確實填寫EP系統。 | |
學習進步獎勵 申請名單公告 | ||||||
編號 | 申請人 | 成員 | 審查結果 | 審查意見 | ||
113-1-S-11-01 |
112131007 |
112131057、112131011 |
修正後公告 | 請確實填寫申請表。 |