暑假，對許多大學生而言是休息與充電的時光，但對佛光大學語文學系三年級學生香秀來說，這個暑假是一場挑戰自我、拓展國際視野的學習旅程。她遠赴美國德州，在達拉斯講堂展開為期數週的教育實習，實踐所學，透過語言打開孩子們的世界，也讓自己看見更寬廣的人生舞台。
在實習期間，香秀擔任中英文教學助理，服務對象為18個月至5歲的幼兒。她結合繪本故事、經典童謠與創意手作，設計出一套活潑有趣、符合年齡發展的雙語課程，讓孩子們在遊戲與歌聲中自然學習語言。從課程設計、教材準備到實際授課，每一個環節對她而言都是嶄新的挑戰。
「有時候真的會很累，也會懷疑自己能不能勝任，但當看到孩子們專注聽故事、開心唱歌、完成親手做的小作品時，我就覺得所有努力都值得了。」香秀回憶道，那些孩子們天真燦爛的笑容，是她最大的動力來源。
除了教學工作，她也透過這段實習深度體驗德州的生活與文化。當地人熱情友善的待客之道、城市的開闊景觀與自然的壯麗，都讓她印象深刻。而那種「慢下來，感受生活」的節奏，更讓她重新體會文化的多樣與生命的溫度。
這次赴美實習，讓香秀將在語文學系學到的語言與文化知識，轉化為具體的教學能力與跨文化溝通技巧。她深刻體認到，語言不僅是溝通的工具，更是連結人與人、文化與文化的橋樑。「讀萬卷書，不如行萬里路。世界，其實比我想像的更大、更溫柔，也更有可能。」——這是香秀在返台後的實習心得。
她特別感謝達拉斯講堂的老師與志工們在整段實習期間的悉心指導與照顧，讓遠離家鄉的她感受到滿滿的人情溫暖與歸屬感。透過這次實習，香秀不僅獲得寶貴的教學經驗，更培養出在陌生環境中學習與適應的能力，並以堅定的信念，持續走在語言教育與跨文化交流的道路上。
佛光大學語文學系長期致力於培養學生的語言實力與文化素養，並積極拓展海外實習與國際交流機會。系主任趙太順教授表示，佛大鼓勵學生走出教室、走入世界，將語言所學實踐於生活與服務中，才能真正體會語言的力量與文化的深度。
