11月26日大同大學謝尚琳學務長帶領學務夥伴至本校交流，由釋永東學務長致詞拉開序幕，各組夥伴藉由本次交流座談，分享學務工作的甘苦談，除了彼此加油打氣外，也互相交流辦理活動的好點子，期許兩校間的學務工作，可以更加的蓬勃發展，並能永續交流。
佛大釋永東學務長表示，佛光與大同人數規模相當，亦同為私立大學，因此更能藉由這次互相取經，激盪出火花，在進行簡報時，也將本校學務處獨創的制度和規劃，不藏私的與大同學務夥伴們分享。
本校學務處各組所辦理的活動，皆設定有大學四年各年養成教育的連結目標，在大一時以『生涯探索』為主軸，大二則給予學生『基礎與專業能力』之培養，大三生『建立自我職涯方向與概念』，大四學生則是以『學生與職場接軌的養成教育』為主要目標，將養成教育注入學務活動中，讓同學在潛移默化中，培養基本素養及能力，獲得大同學務夥伴們正面肯定。
其次，本校導師制度調整為班級及學術雙導師制度，用以落實本校全人教育之目標，目前正規劃將書院制度中的導師納入導師制度中，用以形成班級、學術及書院導師之三軌導師制度，提供學生更完善之導師輔導網絡，深獲大同學務夥伴們好評。
此外，本校課外組在前任鄭宏文組長努力下，建置了社團e化系統，讓社團同學可以藉由系統申請經費、上傳活動成果等等，也受到大同學務夥伴的熱烈青睞，紛紛表示將進而效法學習。
本次兩校學務夥伴交流，共有40位學務夥伴參加，在座談會分享後，結束兩校交流的活動，每位同仁都充飽電，也都有滿滿的收穫，各自返回崗位，繼續為學務工作盡心力，為本次交流畫下美好的句點。
