為強化學生之實務能力，每年皆固定辦理學習活動週，今年度學習活動週，在4月30日至5月4日間辦理，全部五個學院、十六個系所皆規劃相當多樣化的學習活動，包括企業參訪、生活學習營隊、主題式演講、增能工作坊以及學術專題活動等，結合學術與實務，內容相當生動精采，各系所師生亦踴躍參與，學習成果相當豐富及多元。
經由評審委員的評審，最後評選出「學習活動週成果發表」前三名，分別為產品與媒體設計學系、佛教學系以及心理學系，前三名學系分別榮獲獎勵金一萬元、八千元及六千元，並由楊朝祥校長頒發獎狀與獎金，以資鼓勵。
楊朝祥校長全程參與學習活動週成果發表會，他說，學習活動週的傳統是要讓學習不單侷限在校內，更要透過走出戶外，達到翻轉教室的效果。楊校長也期許未來各學系辦理學習活動時應更全面規劃與討論，需取得各系所師生同意，並讓所有同學都能參加，讓活動既能促進學生與外界的接觸與連結，亦可提升學生的規劃與執行能力。同時，也可規劃成「微學分」模式辦理，以提升學生學習動機。而且未來全校亦可考慮以「共同主題」來舉辦學習活動週，主題雖相同，但各系所可有不同的做法去延伸其意義，諸如：以社會關懷為主題等皆是後續可尋求創新之作法。
本次成果發表會活動，共有187位師生參與，發表會結束後，很多學生皆有深刻體悟，紛紛寫出自己參與發表會的心得。教務處學生學習發展中心希望同學透過活動成果進行反思，達到學生自主自動自發的學習效果，並得彰顯書院典範的精神，建立獨有校園文化。（20180530）
第一名：產品與媒體設計學系
第二名：佛教學系
第三名：心理學系
楊朝祥校長肯定各學系的努力，期待明年可以全校共創議題，各系所分頭發揮學習活動周的特色。
